Prasekolah

Kalendar 2013

Kisah Teladan

Lagu nasyid

RANCANGAN PENGAJARAN PRASEKOLAH

Kelas : Prasekolah Cemerlang

Tarikh  : 5 Oktober 2012

Masa  : 9.00-10.00 pagi (60 minit)

Bilangan murid : 20 orang

Tema / tajuk  : Haiwan Peliharaan

Tunjang utama  :  Bahasa Dan Komunikasi (Bahasa Melayu)

Kesepaduan  : Tunjang Sains dan Teknologi & Tunjang Kreativiti dan Estetika

Standard Kandungan :

(BM 1.1.9) Membezakan jenis bunyi yang ada dipersekitaran.

(BM 1.1.13) Mendengar dan memberi respon terhadap perbualan, permintaan, cerita, lagu.

Standard Pembelajaran :

(ST 3.4.1) Menamakan haiwan yang biasa dijumpai.

(ST 3.4.2) Mengecam bunyi haiwan yang biasa dijumpai.

(KTI 2.1.8) Menyanyi lagu dengan iringan muzik.

Objektif Pembelajaran : Pada  akhir pengajaran dan pembelajaran muri dapat :

i)                    Menyebut nama haiwan jinak

ii)                  Mengecam bunyi haiwan jinak

Pengetahuan Sedia Ada : Pernah melihat haiwan jinak di rumah, zoo dan persekitaran

Kemahiran Berfikir : Banding beza, menjana idea, mengelas

Penerapan nilai : Bekerjasama, bertanggungjawab, tolong menolong dan bertolak ansur.

Bahan Bantu Mengajar : Video haiwab jinak , Bunyi haiwan jinak, video lagu Bunyi binatang, slaid power point haiwan jinak

Fokus MI : interpersonal, intrapersonal, kinestatik, muzik dan ruang

Eleman Merentas Kurikulum :  Keusahawan, Kreatif & Inovatif dan Teknologi.

Masa / Langkah	Isi Pelajaran	Akvititi P & P	Catatan
Set Induksi (5 minit)	·         Contoh haiwan jinak ·         Ayam ·         Itik ·         Lembu ·         Kucing ·         Burung ·         Kambing ·         Arnab	1.      Guru menayangkan video haiwan jinak. 2.      Murid menamakan haiwan jinak yang dilihat. 3.      Guru bersoaljawab dengan murid tentang haiwan jinak. a)      Apakah nama haiwan ini? b)      Dimanakah haiwan ini tinggal? c)      Bagaimanakah bunyi haiwan ini?	Video Komputer riba Speaker Kecerdasan pelbagai Interpersonal Intrapersonal
Aktiviti 2 (10 minit)	Kuiz meneka bunyi haiwan.	1.      Guru mengadakan kuiz meneka bunyi haiwan jinak. . 2.      Guru memainkan bunyi haiwan yang terdapat dalam slaid power point ‘Mari Meneka Bunyi Haiwan’ 3.      Secara individu  murid menyebut nama haiwan berdasarkan bunyi yang dimainkan .	Nilai : Bekerjasama Tolong menolong Bertolak ansur Kemahiran berfikir Membanding beza
Aktiviti 3 (15 minit)	Mengeja perkataan.	1.      Guru mempamerkan kad. 2.      Guru meminta murid mengeja’ perkataan Secara individu dan beramai-ramai secara berulang-ulang. 3.      Memadankan perkatan haiwan peliharaan dengan gambar di papan putih secara individu.	Nilai : Bekerjasama Tolong menolong Bertolak ansur
Aktiviti 4 (20 minit)	Mewarna gambar a)Itik b)Kambing c)ayam d)arnab	1.      Guru mengedarkan gambar haiwan peliharaan. 2.      Guru meminta murid mewarna gambar dengan kemas dan cantik	Kemahiran berfikir Membanding beza
Penutup (10 minit)	Mempamerkan hasil kerja. Lirik lagu ‘ Bunyi Binatang’ Saya ayam kok,kok, kok Saya itik kuek,kuek,kuek Saya burung pit,pit,pit	1.      Guru mempamerkan hasil kerja murid yang cantik dan kemas dan memuji hasil kerja murid yang cantik. 2.      Guru memaparkan lirik lagu yang terdapat di papan putih 3.      Guru memasang lagu. Murid diminta menyanyikan lagu	Lirik lagu Komputer riba Pembesar suara Kesepaduan Kreativti & Estetika

Pendahuluan

Haiwan Peliharaan

Haiwan  peliharan ialah haiwan menurut Kamus Dewan Edisi Ketiga,  Haiwan peliharaan membawa maksud binatang iaitu makhluk yang bernyawa dan tidak berakal. Peliharaan pula membawa maksud yang dipelihara. Oleh itu, haiwan peliharaan pula membawa maksud binatang yang dipelihara oleh seseorang.

Terdapat berbagai-bagai jenis haiwan di muka bumi ciptaan Allah S.W.T. ini. Tetapi haiwan-haiwan yang popular yang menjadi rebutan ramai untuk dijadikan haiwan peliharaan. Ianya adalah kucing, ikan, burung dan anjing. Di bawah ini tercatat serba ringkas mengenai empat haiwan ini.

Kucing ialah sejenis haiwan yang kecil, berbulu lembut dan tebal. Ianya tergolong di dalam spesies mamalia. Haiwan ini pada asalnya dipelihara untuk dijadikan pemangsa untuk menangkap tikus tetapi dengan peredaran masa yang semakin ke hadapan, kucing tidak lagi digunakan untuk menangkap tikus tetapi telah didomestikan. Pada masa kini, kucing telah dijadikan sebagai satu bahan untuk dipertandingkan di peringkat antarabangsa. Banyak pertandingan-pertandingan kucing tercantik telah diadakan di seluruh dunia. Terdapat dua spesies kucing yang menjadi kegilaan kepada peminat-peminat kucing, iaitu kucing siamdan kucing parsi.

Seterusnya kita beralih pula kepada spesies ikan. Ikan adalah sejenis haiwan yang hidup di dalam air dan bernafas melalui insang. Terdapat dua jenis habitat bagi ikan iaitu air tawar dan air masin. Ikan air tawar yang paling popular untuk dijadikan haiwan peliharaan adalah ikan kelisa dan ikan lohan. Manakala ikan air masin yang paling popular adalah angle fish dan dragon fish. Ikan-ikan ini dijadikan haiwan peliharaan adalah kerana mempunyai rupa bentuk dan warna yang menarik dan lain daripada yang lain. Selain dijadikan haiwan peliharaan, ikan juga dijadikan salah satu sumber bahan makanan bagi manusia di seluruh dunia. Ini kerana, spesies ikan adalah salah satu sumber protein yang paling penting.

Mari kita sambung dengan spesies burung pula. Burung adalah sejenis haiwan yang berbulu, berkaki dua, bersayap dan biasanya ianya boleh terbang. Ia juga dikenali sebagai unggas. Mengikut kajian yang telah dibuat, terdapat lebih daripada 8,600 spesies burung di dunia ini dan ianya dapat dibahagikan kepada 27 kumpulan berbeza. Daripada 27 kumpulan, terdapat dua kumpulan burung yang menjadi haiwan peliharaan kepadat peminat-peminatnya iaituGalliformes ( ayam, itik ) dan Psittaciformes ( kakak tua ).Burung-burung dari kumpulan ini menjadi rebutan kerana ianya mempunyai warna yang menarik dan mempunyai kebolehan tersendiri, contohnya kebolehan bercakap. Antara burung-burung ini adalah ayam serama dan burung kakak tua. Untuk pengetahuan anda semua, ada sesetengah burung juga dapat dijadikan juadah makanan.

Sampailah kita kepada haiwan peliharaan yang terakhir, iaitu anjing. Anjing juga berada di dalam keluarga mamalia. Sifat anjing yang paling ketara adalah menyalak.Kenapa haiwan ini menjadi salah satu haiwan peliharaan yang popular? Ini kerana sifat agresifnya dan ganas dapat memberikan perlindungan kepada si pemiliknya. Antara contoh haiwan ini adalah German Shepherd dan Bulldog.

Di sini dapatlah kita membuat kesimpulan bahawa haiwan-haiwan perliharaan ini dapat menjadi teman kepada manusia untuk menghilangkan rasa bosan dan kesunyian. Selain itu, haiwan-haiwan ini juga dapat memberikan perlindungan kepada manusia dan juga dapat dijadikan salah satu sumber makanan kepada kita. Oleh itu, kita hendaklah mempunyai rasa kasih saying dan kasihan kepada haiwan-haiwan di muka bumi. Ianya juga adalah salah satu makhluk yang telah diciptakan oleh Allah S.W.T. Sekian, terima kasih.

Mari Belajar